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Actividades y eventos 

A continuacion una breve descripcion de las actividades 

I

Taller "Cubo de rubik"

Esta actividad toma como referencia el cubo de rubix 3 x 3. Se pretende que los niños en edad escolar aprendan a armar el cubo de rubix, por lo cual,  el taller entrega una forma básica de comenzar a interiorizarse sobre esta gran tecnología educativa.

 

Los beneficios que entrega una correcta enseñanza de esta herramienta educativa se relacionan con las habilidades lógico - matemáticas y las habilidades espaciales, fundamentales para desarrollar nociones como; resolución de problemas, flexibilidad, memoria, concentración, velocidad mental.  

 

Los participantes tendrán la oportunidad de manipular el cubo de entrenamiento, ejercitar estrategias de armado y desarmado, memorizar secuencias y resolver problemas.

 

 

“Desarrollando el lenguaje”. 

En los primeros años de educación formal los niños  presentan cambios evolutivos relacionados con su lenguaje. El uso, la forma, y el contenido de su lenguaje es también importante para la enseñanza y aprendizaje en los años posteriores.

 

Estas sesiones se apoyan bajo la tecnología aplicada a la educación. Se promueve la estimulación del lenguaje mediante la utilización de software educativo, y materiales concretos.

 

Las sesiones también cuentan con un apoyo psicopedagógico a los padres donde se entregan estrategias y herramientas para trabajar con los niños en el hogar.

 

 

Reforzamiento interactivo "La clase interactiva"

 

 Los reforzamientos educativos tienen el propósito de mejorar el dominio de contenidos pedagógicos frente  a un área de estudio y contenido. Esta iniciativa pretende reforzar la materia en niños que presentan dificultades para aprenderla.

 

Mediante un enfoque de trabajo interactivo, innovador e inteligente, la idea fundamental es desarrollar mejorar en en el aprendizaje de contenidos determinados con la utilización de materiales concretos y tecnología educativa, además del uso de terapias complementarias como mecanismo para fortalecer una actitud positiva hacia el aprendizaje.

 

 

 

 

 

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